Всероссийская конференция по формированию личностных результатов образования: итоги и иркутский опыт

С 24 по 25 сентября 2026 года в Москве состоялась ежегодная Всероссийская научно-практическая конференция «Формирование личностных результатов образования через развитие самосознания и внутренней позиции обучающего». Мероприятие собрало свыше 140 человек из 11 регионов Российской Федерации. Делегация из Иркутска стала одной из самых представительных — 30 руководителей и педагогов системы образования.

Первый день: память академика В. С. Мухиной и механизмы развития личности

Открытие конференции началось с приветственного слова Виктора Стефановича Басюка, доктора психологических наук, академика РАО, научного руководителя проекта. Он поприветствовал участников и обозначил регламент дальнейшей работы.

С приветственной речью к собравшимся обратилась Ольга Юрьевна Васильева, президент Российской академии образования, доктор исторических наук, профессор, академик РАО, Заслуженный деятель науки Российской Федерации. Она подчеркнула, что конференция посвящена памяти академика РАО В. С. Мухиной — выдающегося учёного, посвятившего всю свою жизнь изучению личности человека. Её уникальная концепция формирования и развития личности остаётся актуальной, научно и практически значимой для развития современных наук об образовании.

Ольга Павловна Колударова, заместитель Министра просвещения Российской Федерации, кандидат юридических наук, также поприветствовала участников и отметила особую важность деятельности педагогов в контексте развития зрелой и социально ответственной личности ребёнка.

Елена Юрьевна Брель, исполняющий обязанности академика-секретаря отделения среднего общего образования, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАО, пожелала участникам плодотворной работы, новых знакомств и открытий.

Пленарная часть продолжилась лекцией Туяны Цыреновны Дугаровой, посвящённой памяти академика РАО В. С. Мухиной. Туяна Цыреновна — доктор психологических наук, профессор, заместитель руководителя Центра воспитания и развития личности Российской академии образования, профессор кафедры психологии развития лличности имени академика РАО В. С. Мухиной Московского педагогического государственного университета. Она рассказала об этнопсихологических исследонваиях в научной школе В. С. Мухиной «Феноменология развития и бытия личности».

После перерыва участники заслушали пленарную лекцию научного руководителя инновационной площадки Виктора Стефановича Басюка «Механизмы развития самосознания и внутренней позиции личности через социальную установку значимого взрослого».

Работа секции: 19 докладов от Иркутска

Между пленарными днями состоялась работы секций, в рамках которых делегация из Иркутска представила 19 докладов. Педагоги и руководители образовательных организаций города поделились практическим опытом реализации инновационного проекта, обсудили вопросы развития самосознания и внутренней позиции обучающихся, а также представили региональные наработки в области формирования личностных результатов образования.

Второй день: междисциплинарность, семейная история и лучшие практики

25 сентября конференция продолжилась открытой лекцией академика РАО Исаака Иосифовича Калины, доктора педагогических наук, почётного члена РАО, Заслуженного учителя Российской Федерации. Исаак Иосифович выступил с лекцией, посвящённой теме междисциплинарности.

В рамках пленарных выступлений прозвучали доклады:

Татьяны Николаевны Сахаровой - «Особенности развития личности и содержательного наполнения структуры самосознания в подростковом возрасте»;

Вероники Валерьевны Носовой - «Из школы - домой: концепция личностного развития в руках родителя»;

Бориса Дмитриевича Изюмова - «Формирование психологического времени личности через восстановление семейной истории».

Во второй части конференции состоялась презентация лучших образовательных практик в рамках реализации инновационного проекта по итогам федерального конкурса. Практики были представлены в трёх номинациях: «Урок», «Воспитательное событие» и «Внеурочное мероприятие».

Победы иркутских педагогов

На подведении итогов конкурса лучших образовательных практик были объявлены победители из Иркутска.

Номерация «Урок»:

2 место - «Семь лепестков "Я"» - Лаевская Анна Викторовна, педагог-психолог МБОУ г. Иркутска СОШ с углублённым изучением отдельных предметов № 14.

Номинация «Воспитательное событие»:

1 место - «Психологическое время личности (по В. С. Мухиной) через призму математики» - Парунина Светлана Александровна, преподаватель ГБПОУ ИО «Иркутский колледж автомобильного транспорта и дорожного строительства».

2 место - «Социальный навигатор: как не потерять себя в мире правил?» Формирование социально-нормативного пространства личности подростка через решение морально-правовых ситуации в логике концепции В. С. Мухиной» - Криворотов Даниил Дмитриевич, учитель математики, социальный педагог МБОУ г. Иркутска СОШ с углублённым изучением отдельных предметов № 14.

Номинация «Внеурочное мероприятие»:

2 место - «Серия универсальных занятий развития стуктурного звена самосознания личности гимназиста "Имя. Отношение к телу"» - Кудрявцева Наталья Николаевна, учитель начальных классов МБОУ г. Иркутска Гимназия № 1.

3 место - Вебинар для родителей «ОГЭ. Как поддержать тело и психику подростка в период экзаменов» - Баева Ирина Александровна, педагог-психолог МБОУ г. Иркутска Гимназия № 1.

Конференция стала важной площадкой для обмена опытом, обсуждения научных подходов и практических решений в области формироавния личностных результатов образования. Иркутские педагоги не только достойно представили регион в секционной работе, но и вошли в число победителей федерального конкурса, подтвердив высокий уровень профессионального мастерства и приверженность идеям научной школы В. С. Мухиной.

#Проект_РАО
#Формирование_самосознания_личности
#Школа_Мухиной
#Самосознаниеличности
#Внутренняяпозицияличности