Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) и федеральные образовательные программы (ФОП) определяют единые требования к содержанию и организации общего образования в школах РФ. Они обеспечивают качество обучения на уровнях начального (НОО), основного (ООО) и среднего общего образования (СОО), ориентируясь на формирование личностных, метапредметных и предметных результатов.

Цели и задачи ФГОС

ФГОС гарантирует равный доступ к образованию независимо от региона проживания, развивая у учащихся ключевые компетенции: патриотизм, толерантность, критическое мышление и умение учиться всю жизнь. Стандарты включают требования к результатам освоения программ, структуре учебных планов и условиям реализации (кадры, оборудование, материально-техническая база). Основные задачи — преемственность между ступенями образования и учет региональных особенностей.

Структура ФОП общего образования

Федеральные образовательные программы состоят из трех блоков: целевого (цели, результаты), содержательного (предметные программы, внеурочная деятельность) и организационного (учебный план, формы контроля). Обязательная часть составляет 70–80% объема, оставшиеся 20–30% формируются школой и участниками процесса (учителя, родители). В ООО (5–9 классы) акцент на активную роль ученика в обучении, в СОО (10–11 классы) — на профильное углубление и подготовку к вузу.

Реализация в школах

Школы разрабатывают рабочие программы по предметам на основе ФОП, интегрируя цифровые технологии и проектную деятельность. Оценка достижений включает портфолио, наблюдения и самооценку, а не только оценки. 

Нормативные документы